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大象版科学五年级下册 电动玩具大拆装 教学设计教案,翠峦吧

时间:2017-08-05 15:54    来源:西安教育视频    浏览次数:

大象版科学五年级下册 电动玩具大拆装 教学设计 1、通过表达与交流展示电动玩具的魅力,激发探究的欲望。 2、通过拆装玩具,了解玩具的内部的构造,奠定创作的基础 2学情分析 对于电动玩具学生并不陌生,很多学生都玩过。但学生并不了解玩具的动力装置是什么,它们是怎样工作的?他们对电动玩具的内部结构知之甚少。五年级的学生有一定的操作能力,但还不成熟,需要教师细致的加以指导,去发现事物的本质。

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